A magyar nyelv grammatikája A MAGYAR NYELVÉSZEK III. NEMZETKÖZI KONGRESSZUSÁNAK ELŐADÁSAI (Nyelvtudományi Értekezések 104.)

ELŐSZÓ Ez a kötet a magyar nyelvészet III. nemzetközi kongresszusán (Nyíregyházán, 1977. augusztus 23-27.) elhangzott előadásokat tartalmazza. A kongresszus központi témája - az előző, a szegedi kongresszus javaslatának megfelelően - "a magyar nyelv grammatikája" volt. Az előadások - ahogy az együttes ülések anyaga is jól mutatja - három nagyobb kérdés köré csoportosultak. a történeti magyar nyelvtan; a leíró magyar nyelvtan; ill.: a magyar nyelv oktatása az egyetekemen és főiskolákon, a közép- és általános iskolákban. Vagyis: a rendezőség a kongresszus nyújtotta lehetőségeket fel kívánta használni arra is, hogy a szorosabb értelemben vett tudományos problémák megvitatása mellett tudományosan megalapozott segítséget nyújtson az anyanyelvi közműveltség emelését. Az előadásokat két nagyobb egységben tesszük közzé: külön az együttes ülések és külön a szekcióülések anyagát. Az együttes ülések anyagán belül megtartottuk az időrendiséget. A szakmai előadások, korreferátumok mellett ebben a részben közöljük a kongresszus első, ill. utolsó napján elhangzott megnyitó, ill. záró beszédeket is. Vissza TARTALOM Előszó 3 Együttes ülések anyaga - megnyitó beszédek Hajdú Péter 7 Szentágothai János 10 Margócsy József 13 Benkő Lóránd: Történeti nyelvírásunk helyzete és feladatai 15 Hozzászólás a "Történeti nyelvírásunk helyzete és feladatai" c. előadáshoz Mikola Tibor 29 Balázs János 35 Károly Sándor 41 Puszati Ferenc 55 Rácz Endre: A magyar leíró nyelvtani kutatások helyzete és feladatai 61 Hozzászólás "A magyar leíró nyelvtani kutatás helyzete és feladatai" c. előadáshoz Molnár Ilona 77 Temesi Mihály 87 Radics Katalin 95 Szathmári István: A nyelvtan helye a magyar szakosok képzésében a felsőoktatásban 103 Hozzászólás "A nyelvtan helye a magyar szakosok képzésében a felsőoktatásban" c. előadáshoz Deme László 115 Bachát László 123 Sebestyén Árpád 127 Szende Aladár: A magyar nyelvtan helye a közoktatásban 133 Hozzászólás "A magyar nyelvtan helye a közoktatásban" c. előadáshoz Bánréti Zoltán 143 Honti Mária 151 Fábián Pál 157 Záróbeszédek Schlachter, Wolfgang 161 Benkő Loránd 162 A szekcióülések anyaga Átányi István: A feleym~bratym képzéstípusú morfémakapcsolatok kétfélesége a Bécsi Kódexben 169 Bakos József: A kötött morfémák önálló közlő és kifejező szerepe 179 Balogh Lajos: A nyelvjárások és a nyelvi rendszer 189 Bánhidi Zoltán: Egy magyar mondattan és az angol kontrasztivitás 195 Banó István: A szubjektív kontrasztivitás problémái az iskolai nyelvoktatásban 201 D. Bartha Katalin: A -talan, -telen képző régi és mai nyelvünkben 207 Bátori Imre: A szórend tényezői: a fókusz 217 Békési Imre: Mondat- és szövegszerkezeti párhuzamok 225 Beőthy Erzsébet: Mi nehéz a holland ajkúaknak? 229 Bertók Imre: A magyar és a szlovák nyelvtani terminológia egységesítése 233 Bodolay Géza: A külföldi magyar nyelvoktatás néhány hangtani és alaktani kérdése 239 H. Bottyánfy Éva: Az -ad, -ed és az -aszt, -eszt képzős idepárok a számok tükrében 247 Klára Buzássyová: A grammatikai kategória fogalma a szlovák-magyar kontrasztív nyelvtani vizsgálatban 253 Büky László: A metaforát kifejező állapothatározók Füst Milán költői nyelvében 259 Chikán Zoltánné: Az anyanyelv mint tantárgyközi kódrendszer 267 Csúcs Sándor: A magyar nyelvtan tanítása finneknek 273 Dienes Erzsébet: A Karthausi Névtelen javításainak rendszere és tanulságai 277 Éder Zoltán: A magyar igealakok személyes névmási tárgyhatározottsága 289 Elekfi László: Névmási elemek visszautaló (anaforikus) használata 299 Fabricius-Kovács Ferenc: Grammatikaelmélet és iskolai nyelvtan 307 B. Fejes Katalin: A mondatszerkezeti sajátságok optimális aránya a tízéves tanulók fogalmazásaiban 311 Fogarasi Miklós: Európai areális nemzetközi szókincs és szóképzés a magyar nyelvben 317 Futaky István: A szóalkotás magyar-német kontrasszív vizsgálatáról 325 Fülei-Szántó Endre: Gondolatok az akcióminőség és az igekötők rendszerének összefüggéseiről 329 Fülöp Lajos: A nyelvtani-stilisztikai ismeretek alkalmazása a műelemzésben 333 I. Gallasy Magdolna: Névelőhasználati kérdések 339 Gergely János: Beszéddallam és hanglejtés 345 B. Gergely Piroska: Az által ~ át igekötő, illetve névutó történetéhez 351 Danilo Gheno: A magyar nyelv olasz nyelvterületen 357 Ginter Károly: A magyar mint idegen nyelv tanításának grammatikájáról 365 Graf Rezső: A nyelvi elemek kifejező értéke 369 S. Hámori Antónia: A középfokjeles melléknév határozói bővítményeinek történetéhez 375 Hell György: A gép szövegelemzés grammatikai kategóriái 379 Hetzron Róbert: Ízelítő a magyar tonoszintaxisból 389 Hexendrof Edit: A régebbi:régibb típusú alakpárok 399 Hoffmann Ottó: Komplex anyanyelvi nevelés az általános iskola felső tagozatában 409 Horváth Tibor: Az anyanyelv szerepe a magyar mint idegen nyelv elsajátításában 417 Jakab István: A jelzős szerkezetek redukciós törvényének alkalmazása nyelvtani rendszerünkben 425 Jakab László: A Jókai-kódex számítógépes feldolgozása 431 A. Jászó Anna: Felvételi dolgozatok tartalomelemzése a stílus és a stilisztika szempontjából 437 Jékel Pál: Nyelvészeti feldolgozások számítógéppel 447 Kálmán Béla: Szenvedő szerkezet és tárgyjelölés 449 Kálmán Mária: Az igei generalizáció és a névszói centralizáció körforgása felbontott nyelvszerkezetekben 453 Kémény Gábor: A teljes metafora nyelvtani szerkezetéről 457 Kenesei István: Mivel egyeztetjük a vonatkozó névmásokat? 467 Keresztes László: Az accusativusrag allomorfjai az idegen ajkúak szemszögéből 475 Keszler Borbála: Elmélet és gyakorlat viszonya az igenevek mondatbeli szerepének tárgyalásában 481 Kiefer Ferenc: A faktívitás a magyarban 491 Kiss Antal: A mondatrészek rendszere 501 É. Kiss Katalin: Egy magyar transzformációs generatív szintaxis néhány alapvető transzformációs szabálya 507 Kornya László: Magyar nyelvtani gyakorlatok a debreceni nyári egyetemen 515 Korompay Klára: Név és névváltozat a keresztnevek történeti vizsgálatában 519 Lévai Béla: Az irány (hely) kifejezésének kontrasztív szemantikai elemzése 525 P. M. Lizanec: A nem rokon nyelvekből való átvételek morfológiai meghonosodásának kérdéséhez 529 B. Lőrinczy Éva: Grammatikai szempontok a fonológiai kutatások hátterében 535 K. E. Majtyinszkaja: Névutókból alakult esetragok a magyarban és a rokon nyelvekben 539 Gianguido Manzelli: A birtokviszony a magyar nyelvben tipológiai szempontból 543 Márk Tamás: A nem igei állítmányról 553 D. Mátai Mária: A nyelvtantól a nyelvészetig 559 Máté József Ferenc: A mondatrészek osztályozásának kérdéséhez 563 Mikó Pálné: Változó nyelvhasználat 567 Mizser Lajos: A szóalkotás néhány ritkább módja 571 R. Molnár Emma: Alapforma és változat kérdése a szólások vizsgálatában 575 A. Molnár Ferenc: Az önálló szóból keletkezett határozóragok illeszkedésének hatása a magyar magas és mély magánhangzók megterheltségére 579 Nagy János: A korszerű anyanyelvoktatás - beszédtanítás 583 Nagy Jenő: Az anyanyelvi (helyesírási) ismeretek szintjének emelése pedagógiai (tantárgy-) teszt segítségével 589 Nagy Mihályné: Anyanyelvoktatásunk időszerű kérdései és tapasztalatai a középiskolában 1977-ben 595 Nyíri Antal: A hosszú és az aszó, asszú történeti tanulságai 607 Nyirkos István: Az ős- és ómagyar kori hangváltozások rendszertani jellegéről 619 Papp Ferenc: A tergo konkordanciák a magyar alaktan vizsgálatában 623 Pásztor Emil: Szóalaktan és helyesírás 627 Penavin Olga: Román jövevényszavak a jugoszláviai székelyek nyelvében 633 Raisz Rózsa: Határozói igenevek szintagmatikus kapcsolatokban 641 Rédei Károly: A felszólító módjel eredete a magyarban 649 Rot Sándor: A grammatikai mezők alkalmazásáról az angol-magyar kontrasztív vizsgálatokban 655 Rusziczky Éva: Grammatikai eszközök szerepe a szókészleti szinonimiában 669 Wolfgang Schlachter: Perioden mit leeren Hauptsäzen 675 Paul Schveiger: A Tipology of Kinship Terms 685 Peter Sherwood: On the level of syllavle structure in the historical phonology of Hungarian 691 Simoncsics Péter: Egy magyar nyelvtan a 30-as évekből 695 Szabó Dénes: Betekintés a magyar nyelvkönyvek írásának történetébe 707 Szabó Géza: A gazdaságosság és a nyelvi szerkezet néhány összefüggése a magyarban 713 Szabó József: A mondathatárok megállapítása a magnetofonról lejegyzett nyelvjárási szövegekben 719 Cs. Szabó Márta - Mikes Melánia - Junger Ferenc: Környezetnyelv-oktatás a Vajdaságban a szerbhorvát-magyar kontrasztív vizsgálatok tükrében 725 Szabó Zoltán: Szöveggrammatika és stilisztika 729 Székely Imre: Az ellenőrzés (az információszerzés) lehetőségei a nyelvtanításban 735 Szepesy Gyula: A lenni + -va, -ve igeneves szerkezet csonka változatai 739 K. Szoboszlay Ágnes: A szóképek grammatikája Németh László nyelvében 745 Szűcs József: A magyar mint idegennyelv-tanítás aktuális kérdései 749 Toivo Tikka: A finn II. indinitivus instruktivusa a magyar határozói igenév megfelelőjeként 755 Alfons Welter: Néhány megjegyzés csah ajkúak magyar nyelvtanításához illetve nyelvtanulásához 769 Zelliger Erzsébet: Egy hiányzó láncszem történeti és leíró alaktani rendszerezésünk összekapcsolásának 775 Zsilinszky Éva: Képzőgyakorisági vizsgálatok XVII. századi jogi szövegekben 781 Zsolnai József: Nyelvi kommunikációs képességek grammatikai megalapozása kisiskoláskorban - kísérleti eredmények alapján 787