A problémamegoldó gondolkodás

Lénárd Ferenc aktuális kérdést vizsgál pszichológiai szempontból. A gazdasági és kulturális fejlődés, az üzemi újítások számának növelése, az iskola színvonalának emelése mind jelentős mértékben függ az ember gondolkodási tevékenységének eredményes alkalmazásától. A szerző e munkájában a pszichológusok és pedagógusok széles körének érdeklődésére tart számot, értékes áttekintést nyújt a gondolkodási tevékenységre vonatkozó eddigi kísérleti pszichológiai vizsgálatokról, ismerteti saját kísérleteit és a gondolkodás fejlesztésére vonatkozóan levonható gyakorlati következtetéseket. A most második kiadásban megjelenő munka első része a gondolkodással kapcsolatos pszichológiai fogalmakat ismerteti, és bemutatja az ember és a problémák sajátságos kapcsolatát. A második rész a gondolkodásvizsgálatok történeti áttekintését adja. Kritikailag taglalja a különböző vizsgálatokat az asszociációs pszichológiától egészen a legújabb szovjet kutatásokig. A harmadik részben a szerző saját kísérleti vizsgálatait ismerteti. Bemutatja, hogyan bontható fel a problémamegoldó gondolkodás folyamata gondolkodási fázisokra és gondolkodási műveletekre. Feltárja a gondolkodás pszichológiai és logikai megközelítésének dialektikus összefüggését a gondolatmenet fogalmának bevezetésével.A mű negyedik része a gondolkodás fejlesztésének kérdését tárgyalja a harmadik részben közölt kísérletek adatai alapján. A munkát igen gazdag irodalomjegyzék zárja.