ABC-ház Beszéd, olvasás, írás mf. 1.o. I.f. álló

A szerző átgondolt,időtálló didaktikai módszereket alkalmazva dolgozta ki ezt a feladatlapot, szem előtt tartva, hogy nem a gyors és látványos eredmények produkálása a fontos, hanem hogy a gyerekek valóban megtanuljanak írni és olvasni, úgy, hogy a későbbiekben ne okozzon nekik tanulási nehézséget a részleges diszlexia vagy disszémia, ami egyébként egyre gyakoribb a felső tagozatosok között, és részben visszavezethető az alsó tagozatos írás-olvasástanítás hiányosságaira. Hangsúlyosan foglalkozik a munkafüzet a hangos olvasás fejlesztésével is, ami a szabatos, változatos önkifejezés elsajátítására készíti elő a gyerekeket. Kreativitásfejlesztő, rajzoltató feladatokat is tartalmaz a kiadvány, amelyek a gondolattársítás és az önálló gondolkodás kibontakoztatását szolgálják.