Cigány tanulók oktatása-nevelése (Tematikus bibliográfiák 1.)

Szerkesztői előszó A kötet majdhogynem hiánypótló munka. Akadnak ugyan szórtan válogatott vagy összegyűjtött bibliográfiák, ám ezek legtöbbje nem friss kiadvány, s rendre nehezen hozzáférhetőek. A multimédiás, számítógépes eszközök természetesen rendelkezésére állnak a böngészőnek, azonban ezek a források általában hiányosak. Kötetünk egyszerre két rendezőelvet kíván érvényesíteni. Egyfelől alfabetikus bibliográfiába rendeztük a tételeket. Tudva azt, hogy a szerzők szerinti rendezés nem föltétlenül, s korántsem minden esetben felhasználóbarát megoldás. Másfelől tematikusan válogattunk. A közreadott irodalom partiája csupán Máté Mihály gyűjteményének, ha úgy tetszik első része. A felsorolásban szereplő írások az oktatás- nevelés tágan és meglehetősen általánosan értett területét reprezentálják. Tervezett további bibliográfiai köteteink tartalmazzák majd a különböző oktatási szinteket tematizáló írások adatait, úgy mint az óvodára, általános és középiskolára, a felsőoktatásra vagy az ún. modellintézményekre konkrétan vonatkozóakat (közülük az elhíresült ,,jászladányi eset"-hez kapcsolódó válogatott bibliográfiát közreadtuk a WHS legutóbbi lapszámában: Jászladány. WHS (Pécs) 2002. 1. évf. 2. sz. 41-44. p.). Bízunk abban, hogy a szerzők szerinti alfabetikus és tematikusan rendezett ,,lista" az olvasó számára elégséges feltétele az eligazodásnak, keresésnek. Számos esetben a jelölt kiadványokhoz többlet információk is járulnak. Ezeket,," jelzi az elégséges bibliográfiai adatokat követően. A nyomtatott bibliográfiához csatolt CD-ROM a Máté Mihály által összeállított bibliográfia a romológia tárgykörében. Praktikus okokból a teljes gyűjtemény könyvalakban való megjelentetésére nincs lehetőségünk. Nyomtatásban tehát annak két tematikus egysége a könyv. Azok az olvasóink azonban s hisszük, hogy szép számmal vannak ilyenek akik minimális számítógépes felhasználói ismerettel rendelkeznek, bizonnyal eligazodnak a CD-ROM adatbázisában.