Egészségesebb nemzedéket 2000-re - 6-10 évesek testneveléséről szülőknek, pedagógusoknak, edzőknek

TARTALOM Előszó helyett 9 Elméleti alapok 15 A korszerűsítés indítékai 15 Szervrendszerek fejlődései 17 A központi idegrendszer 18 A belsőelválasztású mirigyek 19 Hőszabályozás 21 A harántcsíkolt izmok 24 A szív-vérkeringési rendszer 25 A légzőrendszer 27 A tantárgy jelentősége 29 A játékosság értelmezése 36 Módszertani útmutatások 40 Az iskolai testnevelés célja 40 Az alapozó időszak fő feladatai 41 A korszerűsítés főbb irányai 41 A fejlesztés logikai rendszere 49 Ismeretek 51 Jártasság 51 Készség 51 Képesség 52 Technika 52 Taktika 53 Kondíció 53 Teljesítmény 53 Szervezés 54 Fejlődés 54 Rekreációs edzés 54 Az eredményesség ellenőrzése 55 Intenzitás, terhelhetőség 56 A mozgás minősége 57 A mozgás sokrétűsége 58 Az élmény kulcsszerepe 59 A ritmusfejlesztés kulcsszerepe 60 Variációk a gimnasztikai gyakorlatok tervezésében 67 Az osztály irányítása 70 A szocializációról néhány szóban 71 Gondolatok a diáksportról 72 A tanterv felépítése 74 Az éves tanterv 74 Az ATT tematikus blokkjai, moduljai 75 Az anyag tárolása