Gondolkodom a nevelésről

A gyerekek között -- szülőként, pedagógusként a munka során -- könnyen elveszíthetjük a fonalat, eltévedhetünk; indulataink, beidegződéseink nehezít!hetik a helyzetek, kapcsolatok megértését, eredményes kezelését. A nevelésről való gondolkodás (annak eredményeképpen a neveléssel kapcsolatos fogalmak -- a gondolkodás viszonyítási pontjai) segíthetik a gyakorlat problémáit értel!mezni, segíthetnek tájékozódni a mindennapok pedagógiai történéseiben, és segíthetnek a helyzeteknek megfelelő lehető legjobb megoldások megtalálá!sában. Könyvemmel segíteni szeretném a pedagógusokat és pedagógus-jelölteket, szülőket, jövendő szülőket, felnőttekkel foglalkozó andragógusokat (akik szü!lőknek, családoknak segíthetnek nevelési problémáikban), hogy eredménye!sebbek lehessenek a nevelésben. Szándékom, hogy könyvem kihívás legyen mind a diákok, mind tanárok, mind az olvasók számára, miként a pedagógiai valóságról és elméletről való gondolkodás a magam számára is az. Kérem a Tisztelt Olvasókat, hogy gon!dolkozzanak, idézzék fel a neveléssel -- neveltetésükkel -- kapcsolatos emlékei!ket, tapasztalataikat, és vessék össze az e könyvben olvasottakkal, fogalmazzák meg kérdéseiket, és gondolkodjanak tovább.