Gyógypedagógiai iskola-egészségtan (Főiskolai tankönyv - 4. kiadás)

Ismertető: A "Gyógypedagógiai iskola-egészségtan" újszerű kezdeményezés; tankönyvként egyedülálló, eddig megjelent hasonlóról nem tudunk. A Művelődésügyi Minisztérium 1970-ben elrendelte a pedagógusképző intézmények számára az "Egészségtan" kötelező oktatását. Ezzel jelentős mértékben járult hozzá az iskolák egészségügyének fejlesztéséhez és a pedagógusjelöltek egészségkultúrájának fokozásához. A tárgykört előbb a dr. Róna Borbála által szerkesztett, majd a dr. Pajor Géza szerkesztéséban kiadott "Egészségtan" című tankönyvből oktatták, illetve ez utóbbiból oktatják ma is. A Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskolán azonban - jóllehet e tankönyveket igénybe vettük és a jövőben is igénybe vesszük - már az 1973-ban bevezetett tanterv "Iskola-egészségtan" oktatását írja elő, amely tartalmában - értelemszerűen is - gyógypedagógiai iskola-egészségtan. A tanterv-előkészítők indoklásai szerint azért is így, mert a gyógypedagógus-képzés folyamatában a funkcionális anatómia, a fejlődéstan, az általános kórtan és a gyermekpszichiátria révén a hallgatók elsajátítják az "Egészségtan" által közvetíthető ismeretek többségét. Az "Egészségtan" tankönyvek viszont csak mellékmondatokban utalnak a fogyatékos gyermekekre, a gyógypedagógiai iskolákra.- További ismertető: "Belelapozás".