Introduction to Public Forum and Congressional Debate (Bevezetés a nyilvános fórumba és a kongresszusi vitába)(Idebate Press)

Contents Acknowledgements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . v Preface . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . xiii Chapter 1: Overview of Public Forum Debate . . . . . . . 1 The Resolution . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Sides . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Speeches . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Constructive Speeches . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Crossfire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Rebuttal Speeches . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Summary Speeches . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Grand Crossfire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Final Focus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Preparation Time . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Determining the Winner . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Rounds . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Chapter 2: Overview of Congressional Debate . . . . . . 11 Preparation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 The Session . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Electing the Presiding Officer and Setting the Agenda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Debate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Speaking, Precedence, and Recency . . . . . . . . . . . 15 viii Introduction to Public Forum and Congressional Debate Ending the Session . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Judges . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Chapter 3: Argument Construction . . . . . . . . . . . . . . . 19 Elements of an Argument . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Claims . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Warrants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Data . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Impacts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Filling in the Gaps . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Chapter 4: Congressional Debate Legislation . . . . . . . 31 Types of Legislation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Bills . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Resolutions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Constitutional Amendments . . . . . . . . . . . . . . 34 Structure of a Bill . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Structure of a Resolution . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Structure of a Constitutional Amendment . . . . . . 39 Formatting . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Topic Selection . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Constitutionality, Funding, and Enforcement . . . 44 Constitutionality . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Funding . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Enforcement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Chapter 5: Speech Construction in Congressional Debate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 Goals . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 Speech Structure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Body . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 Sponsorship Speeches . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Contents ix Role-Playing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Style in Congressional Debate Speeches . . . . . . . . 67 Eye Contact . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 Tone and Speed . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 Movement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Gesturing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 Pad Orientation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Chapter 6: Resolutional Analysis in Public Forum Debate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 Understanding Resolutions . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 Types of Resolutions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 Resolutions of Fact . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 Resolutions of Value . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Resolutions of Policy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 Chapter 7: Constructive Speeches in Public Forum Debate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 Case Construction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 Structure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 Contentions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 Strategic Case Construction . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 Practice and Delivery . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 Chapter 8: Questioning and Crossfire . . . . . . . . . . . . . 93 Structure of Questioning . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 Goals of Questioning . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 Communicative Goals . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 Argumentative Goals . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 Effective Questioning . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 Open- and Close-ended Questions . . . . . . . . . . . . 104 Asking Questions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 x Introduction to Public Forum and Congressional Debate Effective Answers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 Congressional Questioning Specifics . . . . . . . . . . 108 Public Forum Crossfire Specifics . . . . . . . . . . . . . . 110 Chapter 9: Debate: Refutation, Rebuttal, and Summary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 Flowing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 Flowing in Congressional Debate . . . . . . . . . . . . 116 Flowing a Congressional Debate with Two Sheets . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119 Flowing Congressional Debate by Speech . . . . 120 Flowing in Public Forum Debate . . . . . . . . . . . . . 122 Responding: Refutation and Rebuttal . . . . . . . . . . 125 Offense and Defense in Debate . . . . . . . . . . . . . . 129 Responding in Congressional Debate . . . . . . . . . . 130 Responding in Public Forum Debate . . . . . . . . . . 136 Chapter 10: Crystallization and the Final Focus . . . . . 143 Crystallization . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143 Goals of Crystallization . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144 Selecting the Issues . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144 Closing Debate on Important Issues . . . . . . . . 145 Prioritizing and Weighing the Arguments Chosen for Discussion . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146 Weighing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147 The Final Focus in Public Forum Debate . . . . . . . . 149 Crystallization in Congressional Debate . . . . . . . . 151 Crystallization Structures in Congressional Debate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152 Chapter 11: Congressional Debate Procedure . . . . . . . 157 Beginning the Session . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157 Setting the Agenda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157 Electing the Presiding Officer . . . . . . . . . . . . . 159 During the Session . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160 Contents xi Debating Legislation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160 Questioning . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 Ending the Debate and Voting . . . . . . . . . . . . 161 Tabling a Measure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162 Recess . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163 Personal Privilege . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163 Points of Information and Points of Order . . . . . . 164 Ending the Session . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165 Recency and Precedence . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166 Amendments . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166 Presiding . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168 Gaveling and Selection Procedures . . . . . . . . . 168 Recognizing Questioners . . . . . . . . . . . . . . . . . 171 Other Skills . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172 Chapter 12: Preparing For Tournaments . . . . . . . . . . . 175 Preparation in Congressional Debate . . . . . . . . . . 175 Preparation in Public Forum Debate . . . . . . . . . . . 176 Research . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177 Understanding Sources . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179 Citation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181 Materials . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184 Congressional Debate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184 Public Forum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184 Chapter 13: Competing at Tournaments . . . . . . . . . . . 187 Tournament Structure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187 Professionalism . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190 Dress . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192 Interaction with Judges . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193 Maintaining Mental Awareness . . . . . . . . . . . . . . 196 Glossary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199