Könyv a tanulásról

SZERZŐ Oroszlány Péter LEKTOR Bujdosó Emma Egerszegi Andrea 'Oroszlány Péter: Könyv a tanulásról' összes példány Kiadó: Alternatív Közgazdasági Gimnázium Alapítvány Kiadás helye: Budapest Kiadás éve: 1993 Kötés típusa: Ragasztott papírkötés Oldalszám: 320 oldal Sorozatcím: Kötetszám: Nyelv: Magyar Méret: 24 cm x 17 cm ISBN: 963-8328-10-x Megjegyzés: Fekete-fehér illusztrációkkal. TARTALOM A tanulás mesterség! 11 Mire való az iskola? 12 Memoriterek 14 Levél az iskoláról 15 A századelő iskolája 15 Hogyan tanulok? 16 Önvizsgálat 17 A tanuláshoz szükséges belső állapot 18 A tanulást segítő külső körülmények 21 Tanácsok a tanuláshoz 25 Jó tanulási szokások 30 Tanulást segító módszerek 30 A tanulás belső föltételei 32 Önértékelés: Mennyit változtam? 34 Memoriterek 34 Tehetség, képességek 35 Önismeret, önbizalom 37 Mi készteti az embert tanulásra? 38 A tanulás nélkülözhetetlen kellékei 39 Szándékok és törekvések 42 Akaraterő 43 Elhatározások 45 Tanulást segítő módszerek 46 A koncentráció 48 Önértékelés 48 Memoriterek 50 Figyelj csak! 51 Nézz és láss! 53 Ábrándozás a tanulás megrontója 54 Aktívan! 56 Koncentrációs gyakorlatok 58 További koncentrációs gyakorlatok 63 Jó tanácsok 67 Tanulást segítő módszerek 68 Beszédművelés 70 Önértékelés 72 Memoriterek 72 A beszédről 73 Tiszta beszéd 73 Beszédtechnikai gyakorlatok 77 A szókincsről 84 Felelet, témaismertetés, kiselőadás 88 Szókincsfejlesztő gyakorlatok 91 További szókincsfejlesztő gyakorlatok 100 Tanulást segítő módszerek 104 Kifejező olvasás 108 Önértékelés: leltár 108 Memoriter 108 Tréningezzünk! 108 Olvasás és beszéd 115 Készülj a felolvasásra! 117 Blattoló olvasás 119 Saját szövegeink felolvasása 121 Hogyan válhat a felolvasás élőbeszéddé? 122 Mesemondás 123 Tanulást segítő módszerek 128 Dinamikus olvasás I. 130 Önértékelés 132 Memoriterek 132 Tréningezzünk! 132 Olvasási teszt 139 Önvizsgálat 142 A néma olvasás fejlesztése 144 A perifériás látás fejlesztése 146 A fixációszélesség növelése 149 Ritmikus szemmozgás 152 Tanulást segítő módszerek 154 Dinamikus olvasás II. Önértékelés 158 Memoriter 160 Trénigezzünk! 161 Perifériás látás fejlesztése 165 Fixációszélesség növelése 167 Ritmikus szemmozgás 169 Regressziógátlás 170 Olvasási gyakorlat 174 Tanulást segítő módszerek 180 Olvasásfejlesztés - számítógéppel is 182 Olvasási gyakorlatok 182 Kérdések a szövegfelfogás mértékének megállapításához 200 Az emlékezet fejlesztése 204 Önértékelés 204 Memóriapróba 206 Az emlékezetről 207 Az olvasottak rögzítése és felidézése 210 Repetitio est mater studiorum! 213 A bevésés szellemi segítői 215 Az eredményes rögzítés föltételei 219 A lényeg megragadása 220 Új tanulási módszerek 222 Tanulást segítő módszerek 222 A gondolkodás kultúrája I. 224 Önértékelés 226 Memóriapróba 226 Tréningezzünk! 227 Önvizsgálat 232 Cogito ergu sum! 233 A logika elemi szabályai 237 Tanulás belátással 240 Agytorna 241 Gondolkodási szokások 246 Tanulást segítő módszerek 246 A gondolkodás kultúrája II. 248 Önértékelés 248 Memoriterek 250 Tréningezzünk! 251 Önvizsgálat 255 A gondolkodás tökéletesítése 257 Az ember feje nem füge! 258 Termékeny értelem 261 A vita 263 Agytorna 265 Tanulást segítő módszerek 268 Az önművelés lehetőségei 270 Emlékezetpróba 272 Memoriterek 272 Tréningezzünk! 273 Információk zuhataga 275 Ismerkedés a könyvekkel 277 Könyv és könyvtár 279 Az írott sajtó 285 Rádiózás, televíziózás, videózás 286 Ujjgyakorlatok az önműveléshez 288 Tanulást segítő módszerek 288 Függelék 291 Olvasási sebesség megállapítása 291 Feloldások a szövegértés vizsgálatához 296 A könyvben előforduló idegen szavak, kifejezések jegyzéke 299 Névmutató 306 Tárgymutató 307 Forrrásművek 317