Pszichológiai tanulmányok III.

TARTALOM Dr. Gegesi Kiss Pál: Előszó 9 Pszichológiatörténet S. Molnár Edit: A tudat pszichológiai vizsgálatának történeti és logikai módszere L. Sz. Vigotszkij munkáiban 15 Általános, kísérleti és közösségi lélektan Dr. Horváth László Gábor: Szenzomotorikus reakciók centrális időtartamainak összefüggése az emocionális személyiségi tényezőkkel 29 Dr. Lénárd Ferenc: Az "irány" szerepe a problémamegoldó gondolkodásban 43 Marton Lajosné: Viselkedések és diszkriminációs konfliktusok energetikai utóhatásának vizsgálata fehérpatkányokon 61 Dr. Réti László: Az egyensúlyérzékelés összefüggése a hallásélességgel és mozgásossággal 73 Dr. Severini Erzsébet: Kísérletek az akarati kitartásról 85 Dr. Tánczos Zsolt: A szenzoros feltételes kapcsolatok típusairól 101 Dr. Tánczos Zsolt: Propriocepció kis latenciaidejű hatása a vizuális lokalizációra 117 Neveléstan Dr. Baranyai Erzsébet: Gondolkodás a minősítő jelentés racionális alkalmazásában és a fejlődés 137 Dr. Cser János: 10-14 éves tanulók erkölcsi fogalmainak vizsgálata 149 Dr. Faragó László: A törtek osztásával kapcsolatos nehézségek lélektani okairól 163 Fábián Zoltán: A képzetek és a sémák a tanulók időszemléletében 183 Dr. Harsányi István: Egy serdülő fiú monotechnikai érdeklődésének alakulása longitudinális megfigyelés adatai alapján 199 Justné Kéry Hedvig: A gyermeki csoportok kialakulásának feltételeiről 215 Dr. Kelemen László: Egy földrajzi fogalomkör megértésének neveléslélektani vizsgálata 237 Dr. Kiss Árpád: Docimológia, osztályozás, mérés 253 Dr. Lénárd Ferenc és Forrainé dr. Bánlaki Erzsébet: Az érzelmek felismerése arckép alapján 7-17 éves korban 267 Dr. Székely Lajos: A tanulók iskolai teljesítőképessége a délutáni tanítás alkalmával 283 Dr. Tóth Béla: A vasipari dolgozók kulturális érdeklődése 301 Munkalélektan, pályaválasztás Dr. Bálint István és Murányi Mihály: Pszichológiai tényezők hatása a könnyűipari balesetek megoszlására 323 Dr. Csirszka János: A munkateljesítmény ideje és minősége 341 Dr. Csirszka János: Érettségizett tanulók beilleszkedési problémai az ipari pályákon 355 Dr. Geréb György: Munkalélektani kísérletek fáradtsági szint műszakok közti váltakozásának megállapítására 367 Dr. Perczel József: Az üzemi balesetek vizsgálatának és megelőzésének intenzív módszeréről 389 Dr. Rókusfalvy Pál: A személyiség szerepe a gépkocsivezetőknek kiképzésen való beválásában 409 Orvosi lélektan Dr. Gegesi Kiss Pál: Az orvos és a társadalom 425 Dr. Angyal Lajos: A limbikus lebeny pszichológiai vonatkozásai 445 Dr. Böszörményi Zoltán: A farmakopszichológia egyes módszertani kérdéseiről 465 Dr. Hermann Imre: Bolyai János patográfiájának fő kérdései, eredeti kéziratok felhasználásával 473 Dr. Horváth László Gábor: Ataraktikumok és trankvillánsok hatása az érzékelése és mozgásosságra 495 Király József: Önkísérlet Psylocybinnel 519 Dr. Levendel László: Szóreflexes vizsgálatok tüdőgümőkóros betegeknél 531 Dr. Moussong - Kovács Erzsébet: Pszichológiai módszerek a tudat vizsgálatában 543 Dr. Somogyi Endre, Dr. Irányi Jenőné és Dr. Orovecz Béla: Elektromos suicidiuim sorozat pszichés infekció alapján 559 Gógypedagógiai lélektan Dr. Kanizsai Dezső: Laringektomiások beszédterápiája és beszédpszichológiája 571 Illyés Sándor: Az írásmozgások tervezése és automatizációja ráírásos és másolásos írástanulásnál 585 Jankovichné Dalmai Mária: Életkor-átlag és intelligenciakor-átlag alakulása gyógypedagógiai osztályokon 597 Pauka Károly: A beszédzavarok etiológiájának kérdéséhez 605 Simon Ilona: Adatok a vak gyermek társas magatartásához fejlődéséhez 619 Szigeti Borbála: Debilis és retardált gyermekek érzelmi vizsgálatának néhány kérdéséről 631 Kriminálpszichológia Lassó Károly: Az érzelmek szerepe a kihallgatásoknál 645 Majláth György: Egy társadalomellenességbe sodródott fiatalkorú indulati bűncselekménye 659 Módszertan Dr. Aczél György: Szervi és környezeti tényezők egy magatartási rendellenesség kialakításában 677 Adorjáni Csaba és dr. Gálfi Béla: Csoportos pszichoterápia idült elmebetegeknél 685 Dr. Elkán György: A gyermek és a szülő közötti viszony vizsgálatának egyszerű módszere 703 Hirsch Margit: A személyiség-elmélet jelentősége a "nevelési tanácsadó" rendelések gyakorlatában 711 P. Liebermann Lucy: Pubertáskori érzelmi katasztrófa 719 Mártonné Vázsonyi Ibolya: Az intelligencia-szerkezet változásai ismeretszerzés hatására a Rorschach-próba tükrében 729 Mezei Árpád: A diagnosztika elmélete és a személyiségtani diagnosztika 739 Dr. Németh Nóra: Megoldhatatlan anya-gyermek kapcsolat 751 Tájékoztató a pszichológiával foglalkozó magyarországi intézetek jelenlegi munkájáról 767 Magyar szerzők 1945 óta megjelent pszichológiai munkáinak bibliográfiája (második folytatás) 791