Themen neu Zertifikatsband - Arbeitsbuch

Vorwort In diesem Arbeitsbuch zu „Themen neu 3" werden die wichtigen Redemittel jeder Lektion einzeln herausgehoben und ihre Bildung und ihr Gebrauch geübt. Alle Übungen sind einzelnen Lernschritten im Kursbuch zugeordnet. Jeder Lektion ist eine Übersicht über den Kernwortschatz, die Redemittel und die wichtigsten Grammatikstrukturen vorangestellt, die in der betreffenden Lektion gelernt oder wiederholt werden. In die Wortschatzliste sind auch Wörter aufgenommen, die schon in „Themen neu 2" (THN 2) eingeführt wurden und in diesem Band wiederholt werden. Bei den Redemitteln handelt es sich um eine Auswahl der wichtigsten Ausdrücke für die mündliche Prüfung und für die so genannten Szenarien. Die Übersichten sind einerseits eine Orientierungshilfe für die Kursleiterin oder den Kursleiter, andererseits eine Möglich- keit der Selbstkontrolle für die Lernenden: Nach Durchnahme der Lektion sollte ihnen lcein Eintrag in der Wortliste und der Zusammenstellung der Grammatikstrukturen mehr unbekannt sein. Die Autoren empfehlen nicht, diese Liste als solche auswendig zu lernen - das Durcharbeiten der Übungen, auch mehrfach, setzt einen effizienteren Lernprozess in Gang. Zu den meisten Übungen gibt es im Schlüssel eine Lösung. Dies ermöglicht es den Lernenden, selbstsandig zu arbeiten und sich selbst zu lcorrigieren. Zusammen mit dem Kursbuch und evtl. einem ein- oder zweisprachigen Wörterbuch kann dieses Arbeitsbuch dazu dienen, versaumte Stunden selbststdndig nachzuholen. Die Übungen dieses Arbeitsbuchs können im Kurs vor allem nach Erklarungsphasen in Stillarbeit eingesetzt werden. Je nach den Lernbedingungen der Kursteilnehmer lcönnen die Übungen aber auch weitgehend in hauslicher Einzelarbeit gemacht werden. (Über die Möglichkeit, die Lösungen aus dem Schlüssel abzuschreiben, sollte man sich nicht allzu viele Gedanken machen. Oft ist der Lernerfolg dabei fast ebenso gros. Manche Lernende lassen sich von dem Argument überzeugen, dass das Abschreiben meistens wesentlich mühsamer ist als ein selbststandiges Lösen der Aufgabe.) Nicht alle Übungen lassen sich im Arbeitsbuch selbst lösen; für manche Übungen wird also eigenes Schreibpapier benötigt.