A téri megismerés és a nyelv

Vajon hogyan alakulnak ki olyan fogalmak, mint a KINT és a BENT, hogyan tanulja meg a gyerek a ház-BAN és a ház-BÓL különbségét? Melyik a könnyebben érthető kifejezés: "Bement a házba" vagy "Bement a házból"? A téri megismerés és a nyelv kapcsolatával foglalkozó tanulmányok ilyen kérdésekrekeresik a tudományos választ. Összefoglalják a gyermek nyelvi fejlődésére, a neuropszihológiára, a technikai eszközökben való téri tájékozódásra, a nyelv és a téri gondokodás viszonyára vonatkozó új elméleteket, megfigyeléseket és kísérleteket. A kérdések összetettsége révén egyszerre fontosak ezek a tanulmányok az elméleti pszihológus, a nyelvész és a pszihológus, de a gyermeknyelv vzsgálója, a gyógypedagógus és a neuropszihológus számára is.