Tanítsuk gyermekeinket gondolkodni történetekkel

Robert Fisher a londoni tanulási és gondolkodási készségek fejlesztésére létesített intézet (Centre for Thinking Skills) igazgatója, a West London Institute, College of Brunel University tanára. Minden korosztályt tanított már Angliában, külföldön, és dolgozott iskolaigazgatóként is. Húsz könyve jelent meg, amelyek a gondolkodás és a tanulás elméletével és módszertanával foglalkoznak. A Tanítsuk gyermekeinket gondolkodni történetekkel című könyve a gondolkodás, a tanulás és a nyelv fejlesztéséhez ad programot. Felhasználható tanórákon és az iskolai oktatás keretein kívül, egyéni és csoportmunka során. - 30 közismert történet segíti a 7-11 éves gyerekeket abban, hogy módszeresen végiggondolják egy-egy téma feldolgozásának lehetőségeit. - A bevezető tanulmányból kiderül, hogyan segítsük a gyerekeket a történetek feldolgozásában. - A történetek végén a gondolkodást és a megbeszélést segítő vázlat ad ötleteket a feldolgozáshoz. A kötet kiegészítője Robert Fisher gondolkodást és tanulási képességeket fejlesztő könyveinek.