Hallgatom, olvasom, ...értem?! - A szövegértés fejlesztése kisiskoláskorban

Az anyanyelvi neveléshez szükséges képességek fejlesztésére igen nagy hangsúlyt helyez, minden tanterv. Gyakorló pedagógusként, több évtizedes tapasztalat alapján állítottam össze ezt a munkafüzetet, mely az önálló tanulás képességének elsajátítása érdekében eszköz lehet a szövegértéshez. Kezdetben cselekvéses, majd képi úton segíti a kisdiákot a néma olvasás megértésében. Fokozatosan juttatja el tehát a tanulót a mese eseményének, lényegének képi megfogalmazásától a vázlatkészítésig, a történet egyes részeinek kulcsszavakban történő megfogalmazásáig. (NAT Alt. fejlesztési rész 2.f, 4. a, 5. c-d) A mesék eleinte részekre tagoltak, amit a pöttyök jeleznek, később ennek megállapítása a tanulókra vár. A munkafüzet segítheti a differenciált képességfejlesztést, de az alapozó munkában az általa történő önálló tevékenykedtetés hasznos lehet minden tanuló számára. A szerző