Útmutató környezeti nevelési tantervek fejlesztéséhez

A környezeti nevelés korunk egyik legnagyobb kihívása. Fel kell készítenünk a diákokat arra, hogy megtalálják helyüket a gyorsan változó világban, természeti és társadalmi környezetükben. Ez sokrétű feladat, és ráadásul még sok vonatkozásban nem is tudjuk pontosan, hogy milyen lesz az a jövő, amely elé nézünk. A felkészítés tehát rugalmas és általános jellegű kell, hogy legyen. Ez a könyv ahhoz kíván segítséget nyújtani, hogy tantervfejlesztők, nevelési programok kidolgozói, oktatási szakemberek - és bármilyen szakos pedagógusok, akik szeretnék jobban megérteni a környezeti nevelés lényegét - munkájukat könnyebben és sikeresebben végezzék. A könyv végigveszi a környezeti nevelési tantervek készítésének minden fázisát az elvi alapok meghatározásától kezdve az egyes tantárgyak, illetve műveltségi területek sajátos lehetőségeinek számbavételén keresztül a módszerek megválasztásáig és az eredmények értékeléséig. A könyv nem elméleti tanulmányokat tartalmaz, hanem gyakorlati vezérfonalat nyújt a nevelési programok, tantervek kidolgozásához.